martes, 15 de octubre de 2019

Reflexión entorno a mis descubrimientos sobre el Modelo Educativo de UnAD


Reflexión entorno a mis descubrimientos sobre el modelo Educativo de la UnADM

La UnADM cuenta con dos modelos curriculares: Asignaturas (46 materias) y Módulos (8, 16 o 24 módulos)

Ambos modelos tienen un enfoque por competencias que incorpora las ventajas de la educación a distancia, potencializadas por el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, bajo un esquema operativo flexible y de acceso democrático.
 Los planes de estudio de licenciatura tienen una duración de 4 años, mientras que la duración de los estudios del nivel de técnico superior universitario es de 2.5 años.
El modelo por asignaturas está conformado por tres núcleos de formación, que son:
1. Núcleo de formación básica: Compuesto por tres semestres transversales (del primero al tercero). La primera parte está conformada por el curso propedéutico y por el primer semestre de cada carrera. Su objetivo es establecer las bases para el desarrollo de competencias básicas. La segunda parte está agrupada por familias de carreras; su objetivo es sentar los conocimientos propios de cada campo de formación profesional.  
2. Núcleo de formación disciplinar: Aborda el conjunto de conocimientos científicos, tecnológicos y procedimientos, así como las actitudes requeridas para lograr las competencias propias de cada una de las carreras conformadas por asignaturas. Abarca desde el cuarto semestre hasta el sexto semestre para el caso del TSU y hasta el noveno semestre en el caso de las licenciaturas e ingenierías.

3. Núcleo de formación especializada: Proporciona la formación referente a aquellos modelos, métodos y técnicas de intervención práctica para la resolución de problemas propios de la profesión elegida. Su duración es de tres semestres (del décimo al doceavo). Para su acreditación el estudiante debe realizar una estadía profesional correspondiente, además de cumplir con el servicio social y presentar un trabajo recepcional para obtener el título del programa de estudios dentro del cual se encuentre inscrito.

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